RELATIONS
Philippe a souvent ressenti une gêne due à la différence de hauteur entre les personnes en fauteuil roulant et les autres, lors de rencontres, de conversation. Pour faciliter ces moments d’échange et de partage, Philippe a mis en place son projet « Les yeux dans les yeux » et l'a proposé au concours Fab Life.
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La douleur et les émotions sont souvent difficiles à identifier chez les enfants atteints de déficience intellectuelle. Et quand on parvient à les identifier, reste encore à quantifier ces émotions.
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Norbert n’utilise ni la parole ni les gestes. Sa femme et lui, récompensés par le jury du concours Fab Life, ont donc mis en place un système de communication qui se gère par le regard.
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Pour les jeunes d’un l’I.M.E. (Institut Médico-Educatif) qui ne savent pas lire. Pour rendre la vie plus harmonieuse au sein de l’établissement, une équipe d’éducatrices a imaginé un code de bonne conduite composé de pictogrammes.
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Théo, atteint de la maladie de Pelizaeus Merzbacher, ne peut faire que très peu de mouvements volontaires avec ses membres supérieurs. Hypotonique, il est privé de parole et il est malvoyant. Vu qu’il ne parle pas, sa maman, lauréate du concours Fab Life, a mis en place des cartes OUI et NON pour établir un mode de communication.
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Créé pour Nicolas, atteint d’une infirmité motrice cérébrale (IMC), ce « désigneur » a pour fonction de lui permettre de communiquer plus facilement avec ses parents.
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La communication peut être parfois complexe pour des personnes handicapées. Il existe alors des systèmes individualisés, des modes spécifiques à des relations de personne à personne mais ces aménagements ne s’adressent pas à tous.
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