En classe, Kasper n’arrive pas à utiliser une règle. Sa main gauche étant repliée, il ne peut pas tenir la règle et tracer un trait en même temps, sans souffrir. Frédéric, le papa de Kasper a eu l’idée, en collaboration avec l’institutrice de ce dernier, de proposer au concours Fab Life un objet de traçage qui l’aiderait à se positionner pour travailler ses exercices de géométrie comme les autres élèves de sa classe.
Frédéric est parti d’un support en médium pouvant contenir à la fois les feuilles de cours et celles de dessin. Des butées sont présentes de chaque côté pour bloquer la feuille. Il a ensuite ajouté une règle avec une graduation qu’il a volontairement placée sur le bas pour que Kasper soit précis dans son traçage quelque soit l’angle. Un système avec serrage permet de déplacer horizontalement la règle pour utiliser toute la surface de la feuille.
Pas plus de 5 euros
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